Archivo de la categoría: frases

La construcción del camino Lector

Publicado el agosto 27, 2015 por kareche

Devetach, Laura, La construcción del camino lector, Córdoba (Argentina), Ed. Comunicarte, 2008.

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¿Qué hacemos cuando leemos?

Publicado el julio 21, 2012 por kareche

Corcoran y Evans (1987), por ejemplo,  sostienen que la actividad mental desarrollada por cualquier lector, sea de la edad que sea, engloba las siguientes actividades: a) Figuración e imaginación: los lectores construyen el cuadro mental que les permitirá seguir la … Seguir leyendo →

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¿Chicos lectores?

Publicado el junio 24, 2012 por kareche

«Una biblioteca variada en la comunidad, en la casa o donde se pueda, los adultos leyendo y hablando de lo que leyeron, compartiendo párrafos, contando el cuento y lo que el cuento les hizo sentir, hacen más que los cuestionarios … Seguir leyendo →

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Estar en poesía

Publicado el mayo 30, 2012 por kareche

«Alguna vez, siendo adolescente, en medio de la enfermedad y del dolor, afloraron extrañas palabras que empezaron a rondarme. ‘Lapislázuli’, por ejemplo. Yo no sabía lo que era eso, ¿Algo de lápiz? ¿algo de azul? Aquella palabra me acosaba con … Seguir leyendo →

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La importancia de la literatura

Publicado el enero 13, 2012 por kareche

«Los personajes verdaderamente buenos de los cuentos para chicos hacen realmente un gran trabajo, porque nos ayudan a cargar con nuestras preocupaciones, con nuestros problemas y con nuestras emociones». Jutta Bauer, discurso del acto de entrega de los premios Andersen, … Seguir leyendo →

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El viaje y la aventura

Publicado el septiembre 25, 2011 por kareche

Cuando se cierra la puerta y se deja atrás la casa, las cosas cambian y todo puede suceder. Se cierra la puerta de la casa y se abre la puerta de lo desconocido, la puerta de la imaginación. Comienzan el … Seguir leyendo →

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No confundir resultado con finalidad

Publicado el septiembre 2, 2011 por kareche

«Usar los relatos como instrumentos para reforzar los mensajes educativos que se desean transmitir tiene una lógica desde el punto de vista educativo, […] pero puede desnaturalizar la literatura infantil cuando se pierde de vista que su capacidad de formación … Seguir leyendo →

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Esa nada que nos impulsa…

Publicado el agosto 20, 2011 por kareche

«Creo que todo buen libro nos deja de algún modo con las manos vacías cuando lo terminamos de leer. El mundo que habitábamos en él se desvanece y nos quedamos con nada. […] pero nos ha dejado una experiencia que … Seguir leyendo →

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Una literatura seria

Publicado el agosto 10, 2011 por kareche

“Los niños tienen derecho a leer historias serias: pueden ser divertidas, trágicas, dramáticas, pero tienen que ser serias.” Nikolaus Heidelbach Los que quieran leer el resto de la entrevista al autor e ilustrador alemán tienen aquí el link: http://www.imaginaria.com.ar/2011/08/nikolaus-heidelbach/

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Literatura y temas difíciles

Publicado el agosto 2, 2011 por kareche

«En la lectura, los procesos inconscientes acercan a los niños [y a los adultos] a la esencia de las cosas. De este modo, pueden acercarse a la guerra siguiendo el camino de las pasiones humanas, para encontrarla donde en verdad … Seguir leyendo →

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